الوضعيات التعليمية التعلمية

hakim على الساعة 18h26
27
Sep
2010
الوضعيات التعليمية التعلمية


الوضعيات التعليمية التعلمية

http://users2.nofeehost.com/xaouen/Exposes/Wad3iyat%20Ta3limia.ppt
معلومات
هذا الموضوع ينتمي إلى المنتدى
  • عدد المواضيع : 532
  • عدد المساهمات : 698
  • عدد الأعضاء : 899
  • عدد النقاط : 51
مواضيع مماثلة
بسم الله الرحمن الرحيم عناصرالعملية التعليمية التعلمية تتكون العملية التعليمية التعلمية من عناصر يتفاعل كل عنصر مع الآخر بطريقة تبادلية التفاعل والتأثير وهذه العناصر هي : التدريس • يعتبر التدريس نشاطاً متواصلاً يهدف إلى إثارة التعلُّم وتسهيل
المقاربة بالكفاءات... كيف؟ المقاربة بالكفاءات تعني: 1-طريقة تفكير حول التدريس أي:تحديد ما يجب أن يتعلمه التلميذ أأ‌-الكفاءات العرضية: غايات وأهداف النظام التربوي. ب - كفاءات المواد: وسائل لتحقيق الكفاءات العرضية ( ندرس التربية الإسلامية، التاريخ، اللغ
ا البيداغوجية الفارقية تعريف البيداغوجية الفارقية: ـ " هي إجراءات وعمليات تهدف إلى جعل التعليم متكيفا مع الفروق الفردية بين المتعلمين قصد جعلهم يتحكمون في الأهداف المتوخاة " ـ " هي بيداغوجيا المسارات تسمح بإطار مرن؛ حيث التعلمات متنوعة
وضعية إدماج شكّلت مسألة تحويل المعارف لمدّة طويلة إحدى انشغالات الباحثين في علوم التربية. إنّ دور المدرسة لا يتمثّل في تدريس أشياء لمطالبة المتعلمين بعد ذلك بإرجاعها كما هي، بل يتعلّق الأمر بمساعدتهم على استعمال مكتسباتهم في وضعيات مدرسية أو غير
كيفية بناء الوضعيات الإدماجية : الوضعيات المستهدفة ( في الإختبارات) وضعيات الإشكالية التعلمية ( في القسم ) - وضعيات استثمار المكتسبات و وضعيات ادماجية - وضعيات استكشاف ( بحث) - تعلم التلميذ ادماج مكتسباته و التحقق من كفاءاته . - اكتشاف تعلمات جديدة (
منتديات من نفس الفئة
معلومات

0 عدد المساهمات في الموضوع :
"الوضعيات التعليمية التعلمية"

تمت معاينة هذا الموضوع 1222 مرة.

آخر مساهمة تم القيام بها :
27/09/2010 على الساعة 18h26 من طرف "hakim"